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無機化學︰英文（第二版-導讀版）評價評比

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內容簡介: 博客來書店 “精要速覽系列（Instant Notes Series）”叢書是國外教材“Best Seller”榜的上榜教材。該系列結構新穎，視角獨特；重點明確，脈絡分明；圖表簡明清晰；英文自然易懂，被國內多所重點院校選用作為雙語教材。

第二版在第一版基礎上進行修訂。全書共分為10大主題，圖文並茂，從原子結構出發，以元素周期表為主線，涵蓋了無機化學的基礎和核心內容。除了包括基本的原子結構、周期性、成鍵及溶液化學、各族元素（包括非過渡元素和過渡元素）的較廣泛的介紹外，與其他無機化學教材不同的是，此書還涉及了無機化學在元素起源、地球化學、生物化學、工業生產及環境等領域的內容。

本書適合普通高等院校生命科學、醫學、化學等相關專業使用，也可作為雙語教學參考教材使用。

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• 作者： [英]考克斯（Cox，P．A．）
• 原文作者：P．A．Cox
• 出版社：科學出版社
• 出版日期：2009/08/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

還未規劃見學生 小英：怕又被說政黨介入

新頭殼newtalk 2015.08.02 符芳碩/綜合報導

課綱爭議持續延燒，民進黨主席暨總統參選人蔡英文2日上午表示，現階段最好的處理方式就是立院召開臨時會，朝野做成決議，讓事件落幕。至於會不會去教育部看學生？蔡英文表示，不可能不想去，但目前還未規劃，「避免學生又被污衊成政黨介入，損害他們自主性」。

蔡英文上午出席「蔡英文客家女性後援會成立大會」前受訪表示，社會目前想法趨近一致，應該先撤回爭議課綱、再來是不對學生及記者提告，最後就是朝野共同面對問題。

蔡英文表示，執政者應該傾聽學生聲音、了解社會的期待，目前最佳處理方式就是讓立法院召開臨時會，朝野坐下來好好談，共同面對問題。她也希望國民黨主席朱立倫能夠共同促成召開臨時會。

至於是否會到教育部探望學生？蔡英文表示，一直都很擔心、關心年輕學生，「不可能不想去」，但為避免學生又被污衊成政黨介入、危害到他們的自主性，目前還未規劃到教育部，會用其他方式促進事件解決。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/還未規劃見學生-小英-怕又被說政黨介入-072731336.html

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